Comentario:
1. La grafía del número seis es del todo correcta.
2. Se puede apreciar lo mismo con el siete.
3. El símbolo "más" (+) nos dice, acertadamente, que se trata de una suma.
4. En cuanto al resultado vemos que el uno es correcto. El segundo número efectivamente no es ocho. Bueno, si lo cortamos por la mitad, observamos que el alumno ha escrito un tres simétricamente, su intención era buena.
Evaluación:
El conjunto de estas observaciones nos demuestra que:
-La Actitud del alumno era positiva (lo intentó).
-Los Procedimientos son correctos (los elementos están ordenados correctamente).
-En Conceptos sólo se equivocó parcialmente en uno de los seis elementos que forman el ejercicio. Esto es casi de sobresaliente.
En consecuencia podemos otorgarle un "Notable" y decir que "Progresa Adecuadamente".
-Los Procedimientos son correctos (los elementos están ordenados correctamente).
-En Conceptos sólo se equivocó parcialmente en uno de los seis elementos que forman el ejercicio. Esto es casi de sobresaliente.
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